Table
Unit %
Academic Year 2022-2023 | Academic Year 2021-2022 | Academic Year 2018-2019 | Academic Year 2015-2016 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Province | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
New Brunswick |
15.4
15.1 - 15.7
|
15.9
|
20.8
|
19.1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Health zones | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 1 - Moncton and South-East Area |
13.1
12.6 - 13.7
|
13.6
|
19.7
|
17.8
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 2 - Fundy Shore and Saint John Area |
16.6
15.9 - 17.3
|
17.5
|
24.3
|
20.1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 3 - Fredericton and River Valley Area |
17.3
16.5 - 18.0
|
17.3
|
21.0
|
20.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 4 - Madawaska and North-West Area |
13.3
12.1 - 14.5
|
13.1
|
12.8
|
14.6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 5 - Restigouche Area |
18.7
16.6 - 20.8
|
18.4
|
22.5
|
16.9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 6 - Bathurst and Acadian Peninsula Area |
12.8
11.7 - 13.8
|
13.2
|
17.5
|
17.0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 7 - Miramichi Area |
20.2
18.6 - 21.7
|
21.6
|
23.2
|
25.9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Communities | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bathurst, Beresford, Petit-Rocher Area |
15.1
13.4 - 16.8
|
14.1
|
21.7
|
15.5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bouctouche, Richibucto, Saint-Antoine Area |
17.2
15.2 - 19.1
|
20.3
|
26.5
|
23.5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Campbellton, Atholville, Tide Head Area |
19.3
16.6 - 22.0
|
17.3
|
24.4
|
14.5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Caraquet, Paquetville, Bertrand Area |
10.3
7.7 - 13.0
|
13.5
|
15.9
|
17.7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dalhousie, Balmoral, Belledune Area |
17.8
14.6 - 21.0
|
20.2
|
19.5
|
19.0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dieppe and Memramcook |
7.7
6.5 - 8.9
|
6.2
|
12.6
|
13.3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Douglas, Saint Marys, Doaktown Area |
24.7
19.7 - 29.7
|
20.9
|
17.2
|
19.5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Edmundston, Rivière-Verte, Lac Baker Area |
12.8
11.2 - 14.5
|
12.8
|
12.3
|
13.7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Florenceville-Bristol, Woodstock, Wakefield Area |
17.5
15.7 - 19.3
|
18.2
|
19.7
|
18.4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Fredericton |
16.1
15.0 - 17.2
|
14.5
|
19.9
|
14.0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich Area |
n/a
|
3.8
|
S
|
3.3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grand Falls, Saint-Léonard, Drummond Area |
13.5
11.4 - 15.5
|
12.5
|
10.9
|
14.4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Hillsborough, Riverside-Albert, Alma Area |
27.3
21.3 - 33.3
|
24.5
|
30.7
|
20.0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kedgwick, Saint-Quentin and Grimmer |
14.7
11.1 - 18.4
|
16.2
|
16.4
|
18.7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Minto, Chipman, Cambridge-Narrows Area |
23.1
19.3 - 26.8
|
23.4
|
18.2
|
23.0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Miramichi, Rogersville, Blackville Area |
21.1
19.5 - 22.8
|
22.3
|
24.5
|
26.8
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Moncton |
11.9
11.2 - 12.7
|
12.1
|
18.2
|
16.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nackawic, McAdam, Canterbury Area |
19.6
16.0 - 23.1
|
24.8
|
27.5
|
25.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Neguac, Alnwick, Esgenoopetitj Area |
11.9
8.1 - 15.7
|
15.8
|
10.2
|
14.4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
New Maryland, Kingsclear, Lincoln Area |
13.8
10.0 - 17.5
|
17.7
|
27.5
|
21.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Oromocto, Gagetown, Fredericton Junction Area |
16.7
14.9 - 18.5
|
18.7
|
24.4
|
26.5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Perth-Andover, Plaster Rock, Tobique Area |
20.7
17.3 - 24.2
|
25.7
|
24.1
|
32.9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Quispamsis, Rothesay, Hampton Area |
15.1
13.9 - 16.4
|
17.8
|
21.9
|
16.7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Riverview and Coverdale |
15.5
13.7 - 17.4
|
15.6
|
21.7
|
21.3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sackville, Dorchester, Port Elgin Area |
17.3
14.3 - 20.4
|
20.2
|
20.4
|
21.4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Saint John, Simonds and Musquash |
17.7
16.7 - 18.8
|
18.1
|
25.9
|
22.0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Salisbury and Petitcodiac |
20.2
17.6 - 22.8
|
20.5
|
24.8
|
24.8
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Shediac, Beaubassin East and Cap-Pelé |
11.6
9.6 - 13.7
|
11.7
|
20.5
|
11.1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Shippagan, Lamèque, Inkerman Area |
11.3
8.8 - 13.9
|
16.6
|
19.5
|
20.9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
St. George, Grand Manan, Blacks Harbour Area |
17.1
13.9 - 20.3
|
19.0
|
26.6
|
23.9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
St. Stephen, Saint Andrews, Campobello Island Area |
16.1
13.7 - 18.4
|
16.0
|
21.1
|
19.0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sussex, Norton, Sussex Corner Area |
17.0
14.8 - 19.3
|
17.5
|
29.6
|
20.9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tracadie and Saint-Isidore |
10.8
8.8 - 12.8
|
9.4
|
8.5
|
15.7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
School districts | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone East School District |
15.2
14.4 - 15.9
|
15.4
|
21.4
|
19.6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone North School District |
23.7
22.4 - 25.1
|
24.4
|
28.8
|
26.3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone South School District |
16.8
16.1 - 17.5
|
17.9
|
24.7
|
20.3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone West School District |
17.3
16.6 - 18.1
|
17.7
|
21.7
|
20.5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone sector |
17.4
17.0 - 17.8
|
18.0
|
23.5
|
21.0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
District scolaire francophone Nord-Est |
11.1
10.1 - 12.0
|
12.3
|
15.0
|
15.6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
District scolaire francophone Nord-Ouest |
13.4
12.1 - 14.7
|
13.0
|
12.3
|
14.0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
District scolaire francophone Sud |
8.9
8.2 - 9.6
|
9.1
|
14.3
|
13.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Francophone sector |
10.4
9.9 - 10.9
|
10.8
|
14.1
|
14.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grades | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grades 6 to 8 |
3.8
3.6 - 4.1
|
3.6
|
4.4
|
3.7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grades 9 to 12 |
20.9
20.5 - 21.4
|
22.1
|
28.3
|
26.1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Gender | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Woman/Girl |
16.1
15.6 - 16.6
|
17.1
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Man/Boy |
14.2
13.7 - 14.7
|
14.2
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Non-binary |
18.8
17.1 - 20.5
|
18.7
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sex at birth | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Female |
16.2
15.7 - 16.6
|
17.2
|
20.1
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Male |
14.4
14.0 - 14.9
|
14.4
|
21.6
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sexual identity | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Minority sexual identity |
19.8
18.9 - 20.6
|
20.7
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Heterosexual |
14.9
14.5 - 15.3
|
15.2
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LGBTQ2+ Status | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LGBTQ2+ person |
19.8
19.0 - 20.6
|
20.6
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Non LGBTQ2+ person |
14.8
14.4 - 15.2
|
15.2
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Race | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
White |
16.7
16.3 - 17.1
|
17.6
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
South Asian |
10.9
8.2 - 13.7
|
5.9
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Other |
15.9
13.4 - 18.3
|
13.5
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Middle Eastern |
10.0
8.1 - 12.0
|
9.0
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Latino |
16.5
14.1 - 18.9
|
19.6
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
East/Southeast Asian |
7.2
6.1 - 8.3
|
7.1
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Black |
18.4
16.7 - 20.1
|
15.2
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Indigenous identity | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Indigenous |
29.7
27.9 - 31.4
|
29.5
|
30.9
|
31.7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Non-Indigenous |
14.6
14.3 - 15.0
|
15.4
|
20.2
|
18.3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Food poverty | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Food poverty |
29.4
27.8 - 31.0
|
26.0
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
No food poverty |
14.3
14.0 - 14.7
|
15.1
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Immigrant | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Immigrants |
8.1
7.3 - 8.8
|
8.2
|
13.6
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Non-immigrants |
16.4
16.0 - 16.7
|
16.7
|
21.4
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Special needs | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Has a special need |
23.6
22.9 - 24.2
|
23.8
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
No special need |
10.8
10.4 - 11.1
|
11.5
|
n/a
|
n/a
|
n/a = Not applicable / not available
S = Data suppressed due to confidentiality requirements and/or small sample size
About
This indicator is the percentage of students in grades 7 to 12 who report having used cannabis in the last 12 months.
Source
New Brunswick Health Council, Student Wellness Survey - Grades 6-12
Calculations
This indicator is calculated by dividing the number of respondents who answered "less than once a month, once a month, 2 or 3 times a month, once a week, 2 or 3 times a week, 4 to 6 times a week or every day" by the number of respondents who answered "I have never used cannabis, I have used cannabis, but not in the last 12 months, less than once a month, once a month, 2 or 3 times a month
once a week, 2 or 3 times a week, 4 to 6 times a week or every day" to the question: In the last 12 months, how often did you use cannabis?
once a week, 2 or 3 times a week, 4 to 6 times a week or every day" to the question: In the last 12 months, how often did you use cannabis?
Notes
Users are advised to exercise caution if comparing data from the community of Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich Area to other New Brunswick communities. The data for the community of Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich Area is based on students in grades 6 to 8, while data from the other communities are based on students in grades 6 to 12. Survey results are assigned to communities based on the location of the school. The community of Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich Area does not have any schools with grades 9 to 12.
Unit
%
Interpretation
Lower is better
NBHC code
SH_MAR02_2