Table
Unit %
| Academic Year 2018-2019 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Province | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| New Brunswick |
26.7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Health zones | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 1 - Moncton and South-East Area |
27.2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 2 - Fundy Shore and Saint John Area |
28.0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 3 - Fredericton and River Valley Area |
25.9
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 4 - Madawaska and North-West Area |
20.1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 5 - Restigouche Area |
27.7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 6 - Bathurst and Acadian Peninsula Area |
28.4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 7 - Miramichi Area |
25.1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Communities | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bathurst, Beresford, Petit-Rocher Area |
27.0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bouctouche, Richibucto, Saint-Antoine Area |
28.4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Campbellton, Atholville, Tide Head Area |
26.1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Caraquet, Paquetville, Bertrand Area |
25.8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dalhousie, Balmoral, Belledune Area |
30.2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dieppe and Memramcook |
28.1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Douglas, Saint Marys, Doaktown Area |
22.5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Edmundston, Rivière-Verte, Lac Baker Area |
21.1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Florenceville-Bristol, Woodstock, Wakefield Area |
22.6
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fredericton |
25.7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich Area |
19.1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grand Falls, Saint-Léonard, Drummond Area |
14.1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hillsborough, Riverside-Albert, Alma Area |
25.5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kedgwick, Saint-Quentin and Grimmer |
22.2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Minto, Chipman, Cambridge-Narrows Area |
26.6
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Miramichi, Rogersville, Blackville Area |
24.6
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Moncton |
27.0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nackawic, McAdam, Canterbury Area |
22.1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Neguac, Alnwick, Esgenoopetitj Area |
29.4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| New Maryland, Kingsclear, Lincoln Area |
23.5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Oromocto, Gagetown, Fredericton Junction Area |
33.5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Perth-Andover, Plaster Rock, Tobique Area |
21.7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Quispamsis, Rothesay, Hampton Area |
23.7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Riverview and Coverdale |
28.1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sackville, Dorchester, Port Elgin Area |
25.2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Saint John, Simonds and Musquash |
31.9
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Salisbury and Petitcodiac |
26.4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Shediac, Beaubassin East and Cap-Pelé |
25.2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Shippagan, Lamèque, Inkerman Area |
30.8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| St. George, Grand Manan, Blacks Harbour Area |
28.5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| St. Stephen, Saint Andrews, Campobello Island Area |
27.0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sussex, Norton, Sussex Corner Area |
27.2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tracadie and Saint-Isidore |
31.4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| School districts | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone East School District |
27.1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone North School District |
28.1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone South School District |
28.3
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone West School District |
25.5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone sector |
27.1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| District scolaire francophone Nord-Est |
27.5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| District scolaire francophone Nord-Ouest |
20.5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| District scolaire francophone Sud |
26.3
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Francophone sector |
25.6
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grades | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grades 6 to 8 |
24.1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grades 9 to 12 |
28.5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
n/a = Not applicable / not available
S = Data suppressed due to confidentiality requirements and/or small sample size
About
THIS INDICATOR HAS BEEN DISCONTINUED AND REPLACED WITH "SH_SENAV_1". This indicator is the percentage of students in grades 6 to 12 who have a learning exceptionality or special education need.
Source
New Brunswick Health Council, Student Wellness and Education Survey - Grades 6-12
Calculations
This indicator is calculated by dividing the number of respondents who selected "yes, to at least 1 of the 12 response options" by the "total number of respondents", to the question: If you have been diagnosed with a learning exceptionality or special education need, please indicate which one? Autism/Asperger Syndrome, behavioural disorder, blind or low vision, deaf or hard-of-hearing, Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) or Attention deficit disorder (ADD), intellectual disability, language/speech impairment, learning disability, physical disability, mental health disability, gifted or other.
Unit
%
NBHC code
SH_SENAL_1