Table
Unit %
| Academic Year 2025-2026 | Academic Year 2023-2024 | Academic Year 2021-2022 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Province | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| New Brunswick |
14.4
13.4 - 15.5
|
14.7
14.5 - 15.0
|
13.1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Health zones | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 1 - Moncton and South-East Area |
15.6
13.7 - 17.5
|
15.7
15.2 - 16.2
|
13.8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 2 - Fundy Shore and Saint John Area |
14.5
12.2 - 16.9
|
14.6
14.0 - 15.1
|
12.8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 3 - Fredericton and River Valley Area |
15.0
12.8 - 17.3
|
15.5
14.9 - 16.1
|
14.2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 4 - Madawaska and North-West Area |
S
|
13.0
11.9 - 14.0
|
12.0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 5 - Restigouche Area |
10.9
7.1 - 14.7
|
13.2
11.6 - 14.8
|
9.9
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 6 - Bathurst and Acadian Peninsula Area |
11.7
9.6 - 13.7
|
12.7
11.8 - 13.6
|
11.1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 7 - Miramichi Area |
10.8
7.8 - 13.8
|
11.8
10.7 - 12.8
|
10.7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Communities | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bathurst, Beresford, Petit-Rocher Area |
12.5
9.4 - 15.6
|
13.0
11.6 - 14.3
|
12.0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bouctouche, Richibucto, Saint-Antoine Area |
11.5
6.9 - 16.1
|
12.8
11.4 - 14.2
|
10.9
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Campbellton, Atholville, Tide Head Area |
11.7
5.4 - 18.0
|
12.5
10.4 - 14.6
|
10.2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Caraquet, Paquetville, Bertrand Area |
9.5
5.4 - 13.7
|
13.9
11.5 - 16.2
|
11.7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dalhousie, Balmoral, Belledune Area |
9.7
7.7 - 11.8
|
14.3
11.8 - 16.7
|
9.5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dieppe and Memramcook |
17.2
10.5 - 24.0
|
14.5
13.1 - 15.9
|
14.5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Douglas, Saint Marys, Doaktown Area |
12.3
11.1 - 13.6
|
12.8
9.7 - 16.0
|
12.6
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Edmundston, Rivière-Verte, Lac Baker Area |
S
|
12.9
11.4 - 14.4
|
12.7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Florenceville-Bristol, Woodstock, Wakefield Area |
12.5
8.6 - 16.4
|
13.4
12.1 - 14.8
|
12.6
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fredericton |
17.6
13.7 - 21.4
|
16.7
15.8 - 17.5
|
15.9
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich Area |
n/a
|
n/a
|
15.2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grand Falls, Saint-Léonard, Drummond Area |
10.1
9.4 - 10.8
|
12.4
10.7 - 14.2
|
11.7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hillsborough, Riverside-Albert, Alma Area |
13.7
13.7 - 13.7
|
11.2
7.7 - 14.7
|
8.9
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kedgwick, Saint-Quentin and Grimmer |
S
|
14.7
11.7 - 17.7
|
9.1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Minto, Chipman, Cambridge-Narrows Area |
8.6
6.4 - 10.8
|
13.0
10.5 - 15.5
|
13.6
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Miramichi, Rogersville, Blackville Area |
10.8
7.5 - 14.1
|
11.9
10.7 - 13.0
|
11.1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Moncton |
16.9
14.0 - 19.9
|
17.0
16.3 - 17.8
|
14.6
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nackawic, McAdam, Canterbury Area |
10.5
7.5 - 13.4
|
16.1
13.2 - 19.0
|
11.5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Neguac, Alnwick, Esgenoopetitj Area |
11.0
9.4 - 12.7
|
10.9
7.8 - 14.1
|
7.4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| New Maryland, Kingsclear, Lincoln Area |
17.9
16.2 - 19.5
|
21.2
17.7 - 24.7
|
10.4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Oromocto, Gagetown, Fredericton Junction Area |
12.1
7.5 - 16.7
|
13.7
12.3 - 15.1
|
12.6
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Perth-Andover, Plaster Rock, Tobique Area |
12.1
10.8 - 13.4
|
14.2
11.6 - 16.8
|
11.4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Quispamsis, Rothesay, Hampton Area |
14.9
8.4 - 21.4
|
14.9
13.8 - 15.9
|
14.8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Riverview and Coverdale |
14.8
8.7 - 21.0
|
15.4
13.8 - 17.0
|
13.7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sackville, Dorchester, Port Elgin Area |
13.7
9.0 - 18.4
|
15.2
12.9 - 17.5
|
13.7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Saint John, Simonds and Musquash |
15.2
12.0 - 18.4
|
14.4
13.5 - 15.2
|
11.6
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Salisbury and Petitcodiac |
12.5
10.7 - 14.3
|
15.1
13.0 - 17.2
|
14.6
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Shediac, Beaubassin East and Cap-Pelé |
13.6
9.3 - 18.0
|
15.6
13.7 - 17.6
|
12.0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Shippagan, Lamèque, Inkerman Area |
9.7
5.5 - 13.9
|
10.6
8.5 - 12.7
|
8.8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| St. George, Grand Manan, Blacks Harbour Area |
12.9
11.7 - 14.1
|
11.5
9.4 - 13.6
|
12.5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| St. Stephen, Saint Andrews, Campobello Island Area |
11.2
7.0 - 15.4
|
13.6
11.7 - 15.5
|
11.2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sussex, Norton, Sussex Corner Area |
13.3
11.9 - 14.6
|
16.2
14.1 - 18.2
|
14.5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tracadie and Saint-Isidore |
12.7
8.2 - 17.2
|
13.0
11.1 - 14.8
|
10.2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| School districts | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone East School District |
15.2
13.2 - 17.3
|
16.5
15.8 - 17.1
|
14.0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone North School District |
10.8
8.4 - 13.2
|
12.3
11.4 - 13.2
|
11.0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone South School District |
14.3
12.0 - 16.6
|
14.3
13.7 - 14.9
|
12.8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone West School District |
14.4
12.1 - 16.6
|
15.0
14.5 - 15.6
|
14.2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone sector |
14.2
13.0 - 15.4
|
14.9
14.5 - 15.2
|
13.3
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| District scolaire francophone Nord-Est |
11.5
9.4 - 13.5
|
12.6
11.7 - 13.5
|
10.7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| District scolaire francophone Nord-Ouest |
S
|
13.3
12.2 - 14.5
|
11.5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| District scolaire francophone Sud |
17.6
14.3 - 20.8
|
15.8
15.1 - 16.5
|
13.8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Francophone sector |
15.0
12.8 - 17.3
|
14.4
13.9 - 14.9
|
12.4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grades | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grades 6 to 8 |
20.1
19.0 - 21.1
|
20.2
19.8 - 20.7
|
18.5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grades 9 to 12 |
10.6
9.6 - 11.5
|
10.8
10.4 - 11.1
|
9.0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Gender | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Female |
13.3
12.1 - 14.5
|
13.2
12.8 - 13.6
|
11.7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Male |
15.7
14.6 - 16.8
|
16.2
15.8 - 16.6
|
14.4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Non-binary |
10.2
8.1 - 12.4
|
11.4
9.5 - 13.2
|
10.6
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sex at birth | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Female |
13.1
11.9 - 14.2
|
13.1
12.7 - 13.5
|
11.7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Male |
15.9
14.8 - 16.9
|
16.4
16.0 - 16.8
|
14.4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2SLGBTQIA+ status | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2SLGBTQIA+ |
9.4
8.3 - 10.4
|
10.8
10.1 - 11.5
|
11.6
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Indigenous identity | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Indigenous |
12.6
11.2 - 14.0
|
13.1
12.1 - 14.1
|
11.4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Immigrant | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Immigrants |
18.6
17.1 - 20.1
|
19.0
18.2 - 19.9
|
15.8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Disability or special need | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Disability or special need |
12.7
11.3 - 14.1
|
14.6
13.6 - 15.6
|
n/a
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Racialized groups | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Racialized groups |
19.0
17.5 - 20.4
|
18.8
18.1 - 19.6
|
n/a
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Socioeconomic status | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| High socioeconomic status |
15.4
13.9 - 17.0
|
n/a
|
n/a
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Low socioeconomic status |
13.2
12.2 - 14.1
|
n/a
|
n/a
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
n/a = Not applicable / not available
S = Data suppressed due to confidentiality requirements and/or small sample size
About
This indicator is the percentage of students in grades 6 to 12 who reported using an electronic device before bed 1 to 3 nights a week. This indicator is based on the Canadian 24 Hour Movement Guidelines for Children and Youth.
Source
New Brunswick Health Council, Student Wellness and Education Survey, Grades 6-12
Calculations
This indicator is calculated by dividing the number of respondents who answered "1 night a week, 2 nights a week or 3 nights a week" by the number of respondents who answered "never, 1 night a week, 2 nights a week, 3 nights a week, 4 nights a week, 5 nights a week, 6 nights a week or every night" to the question: How often do you use an electronic device in your bedroom in the last hour before going to sleep?
Notes
Due to a low school participation rate in some areas of the province for the 2025-2026 edition of this survey, survey results are not available for District scolaire francophone Nord-Ouest (school district), Madawaska and North-West Area (health zone), Kedgwick, Saint-Quentin and Grimmer (community), and Edmundston, Rivière-Verte, Lac Baker Area (community).
Users are advised to exercise caution if comparing data from the community of Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich Area to other New Brunswick communities. The data for the community of Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich Area is based on students in grades 6 to 8, while data from the other communities are based on students in grades 6 to 12. Survey results are assigned to communities based on the location of the school. The community of Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich Area does not have any schools with grades 9 to 12.
Users are advised to exercise caution if comparing data from the community of Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich Area to other New Brunswick communities. The data for the community of Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich Area is based on students in grades 6 to 8, while data from the other communities are based on students in grades 6 to 12. Survey results are assigned to communities based on the location of the school. The community of Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich Area does not have any schools with grades 9 to 12.
Unit
%
Interpretation
Lower is better
NBHC code
SH_SLE02_2