Table
Unit %
Academic Year 2022-2023 | Academic Year 2021-2022 | Academic Year 2018-2019 | Academic Year 2015-2016 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Province | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
New Brunswick |
20.9
20.5 - 21.3
|
22.6
|
27.6
|
28.1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Health zones | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 1 - Moncton and South-East Area |
19.3
18.6 - 19.9
|
20.9
|
26.3
|
27.5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 2 - Fundy Shore and Saint John Area |
25.5
24.7 - 26.3
|
27.2
|
31.5
|
31.0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 3 - Fredericton and River Valley Area |
22.6
21.7 - 23.4
|
24.5
|
28.1
|
31.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 4 - Madawaska and North-West Area |
15.8
14.5 - 17.2
|
17.9
|
22.3
|
18.3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 5 - Restigouche Area |
12.7
10.9 - 14.5
|
12.7
|
18.3
|
22.4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 6 - Bathurst and Acadian Peninsula Area |
13.4
12.3 - 14.5
|
16.5
|
20.5
|
18.3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 7 - Miramichi Area |
24.6
22.9 - 26.3
|
24.2
|
33.7
|
33.1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Communities | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bathurst, Beresford, Petit-Rocher Area |
17.5
15.6 - 19.3
|
20.6
|
25.2
|
30.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bouctouche, Richibucto, Saint-Antoine Area |
17.8
15.8 - 19.9
|
18.2
|
22.7
|
22.8
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Campbellton, Atholville, Tide Head Area |
12.9
10.5 - 15.3
|
11.8
|
18.2
|
20.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Caraquet, Paquetville, Bertrand Area |
9.2
6.9 - 11.5
|
12.4
|
19.2
|
10.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dalhousie, Balmoral, Belledune Area |
12.3
9.5 - 15.2
|
14.0
|
18.5
|
24.5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dieppe and Memramcook |
19.8
18.0 - 21.6
|
22.4
|
31.6
|
27.4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Douglas, Saint Marys, Doaktown Area |
21.0
16.2 - 25.8
|
24.1
|
26.4
|
27.7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Edmundston, Rivière-Verte, Lac Baker Area |
14.6
12.8 - 16.4
|
15.2
|
19.2
|
15.3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Florenceville-Bristol, Woodstock, Wakefield Area |
25.5
23.5 - 27.5
|
25.8
|
30.0
|
32.7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Fredericton |
22.9
21.6 - 24.1
|
25.2
|
29.6
|
36.0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich Area |
n/a
|
28.8
|
42.9
|
36.7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grand Falls, Saint-Léonard, Drummond Area |
20.0
17.5 - 22.4
|
23.5
|
30.5
|
25.4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Hillsborough, Riverside-Albert, Alma Area |
23.3
17.3 - 29.2
|
17.6
|
31.3
|
30.6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kedgwick, Saint-Quentin and Grimmer |
10.4
7.2 - 13.6
|
16.3
|
26.2
|
10.0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Minto, Chipman, Cambridge-Narrows Area |
21.9
18.0 - 25.7
|
16.9
|
25.9
|
25.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Miramichi, Rogersville, Blackville Area |
25.6
23.8 - 27.5
|
25.3
|
34.2
|
34.1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Moncton |
18.3
17.3 - 19.2
|
20.6
|
26.4
|
28.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nackawic, McAdam, Canterbury Area |
19.8
16.1 - 23.4
|
24.4
|
27.6
|
31.3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Neguac, Alnwick, Esgenoopetitj Area |
16.0
11.5 - 20.5
|
14.5
|
28.4
|
23.4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
New Maryland, Kingsclear, Lincoln Area |
27.5
22.8 - 32.2
|
21.0
|
25.6
|
22.4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Oromocto, Gagetown, Fredericton Junction Area |
20.2
18.3 - 22.1
|
24.4
|
24.5
|
26.9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Perth-Andover, Plaster Rock, Tobique Area |
17.6
14.2 - 21.0
|
21.8
|
22.8
|
23.6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Quispamsis, Rothesay, Hampton Area |
27.9
26.3 - 29.4
|
31.3
|
31.4
|
32.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Riverview and Coverdale |
21.9
19.8 - 24.0
|
24.5
|
26.9
|
33.3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sackville, Dorchester, Port Elgin Area |
23.1
19.8 - 26.5
|
25.8
|
30.9
|
30.1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Saint John, Simonds and Musquash |
24.2
23.0 - 25.4
|
25.9
|
31.6
|
30.8
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Salisbury and Petitcodiac |
21.5
18.9 - 24.2
|
19.2
|
25.5
|
27.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Shediac, Beaubassin East and Cap-Pelé |
16.9
14.2 - 19.5
|
17.4
|
15.6
|
20.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Shippagan, Lamèque, Inkerman Area |
11.9
9.0 - 14.7
|
14.3
|
10.4
|
14.1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
St. George, Grand Manan, Blacks Harbour Area |
32.4
28.3 - 36.4
|
24.9
|
31.8
|
28.4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
St. Stephen, Saint Andrews, Campobello Island Area |
25.2
22.4 - 28.0
|
26.2
|
40.4
|
33.8
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sussex, Norton, Sussex Corner Area |
19.6
17.2 - 22.0
|
24.6
|
22.7
|
27.7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tracadie and Saint-Isidore |
9.7
7.8 - 11.6
|
12.6
|
16.5
|
11.9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
School districts | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone East School District |
20.9
20.0 - 21.7
|
22.1
|
27.6
|
29.9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone North School District |
23.2
21.9 - 24.6
|
23.2
|
30.2
|
32.0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone South School District |
25.4
24.6 - 26.2
|
27.4
|
31.6
|
31.0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone West School District |
22.6
21.8 - 23.4
|
24.2
|
27.7
|
30.7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone sector |
23.1
22.7 - 23.6
|
24.6
|
29.3
|
30.8
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
District scolaire francophone Nord-Est |
11.0
10.0 - 12.0
|
14.0
|
18.2
|
15.4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
District scolaire francophone Nord-Ouest |
14.9
13.5 - 16.3
|
16.9
|
20.8
|
16.3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
District scolaire francophone Sud |
17.7
16.7 - 18.7
|
20.8
|
26.5
|
26.4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Francophone sector |
15.1
14.4 - 15.7
|
17.9
|
22.8
|
20.7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grades | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grades 6 to 8 |
20.7
20.1 - 21.2
|
24.5
|
27.1
|
28.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Grades 9 to 12 |
21.0
20.5 - 21.5
|
21.5
|
27.9
|
28.0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Gender | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Woman/Girl |
24.2
23.6 - 24.8
|
26.5
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Man/Boy |
17.8
17.3 - 18.3
|
19.2
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Non-binary |
18.2
16.5 - 19.8
|
20.8
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sex at birth | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Female |
23.5
23.0 - 24.1
|
25.8
|
32.3
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Male |
18.0
17.5 - 18.5
|
19.3
|
22.5
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sexual identity | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Minority sexual identity |
20.5
19.7 - 21.3
|
22.0
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Heterosexual |
21.2
20.7 - 21.6
|
22.8
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LGBTQ2+ Status | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LGBTQ2+ person |
20.5
19.7 - 21.3
|
22.1
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Non LGBTQ2+ person |
21.1
20.7 - 21.6
|
22.8
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Race | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
White |
21.2
20.7 - 21.6
|
23.0
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
South Asian |
24.4
20.6 - 28.2
|
25.3
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Other |
21.2
18.5 - 24.0
|
24.4
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Middle Eastern |
20.6
17.8 - 23.4
|
26.7
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Latino |
21.8
18.9 - 24.6
|
22.1
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
East/Southeast Asian |
22.2
20.3 - 24.1
|
24.7
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Black |
21.1
19.3 - 23.0
|
22.4
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Indigenous identity | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Indigenous |
21.3
19.7 - 23.0
|
22.1
|
25.9
|
27.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Non-Indigenous |
20.6
20.2 - 21.0
|
22.7
|
27.9
|
28.1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Food poverty | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Food poverty |
25.4
23.8 - 27.0
|
23.8
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
No food poverty |
20.5
20.2 - 20.9
|
22.5
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Immigrant | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Immigrants |
21.3
20.2 - 22.4
|
22.8
|
31.0
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Non-immigrants |
20.8
20.4 - 21.2
|
22.6
|
27.3
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Special needs | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Has a special need |
23.5
22.8 - 24.1
|
24.0
|
n/a
|
n/a
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
No special need |
19.5
19.0 - 20.0
|
21.9
|
n/a
|
n/a
|
n/a = Not applicable / not available
S = Data suppressed due to confidentiality requirements and/or small sample size
About
This indicator is the percentage of students in grades 6 to 12 who report supporting a cause in the last 12 months, outside of school requirements and without being paid.
Source
New Brunswick Health Council, Student Wellness Survey - Grades 6-12
Calculations
This indicator is calculated by dividing the number of respondents who answered "yes" by the number of respondents who answered "yes or no" to the question: In the last 12 months, did you take part in any of the following volunteer activities (outside of school requirements and without being paid)? a) Supporting a cause (e.g. food bank, UNICEF, Operation Christmas Child)
Notes
Users are advised to exercise caution if comparing data from the community of Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich Area to other New Brunswick communities. The data for the community of Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich Area is based on students in grades 6 to 8, while data from the other communities are based on students in grades 6 to 12. Survey results are assigned to communities based on the location of the school. The community of Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich Area does not have any schools with grades 9 to 12.
Unit
%
Interpretation
Higher is better
NBHC code
SH_VOL01_1